Certyfikat Systemu Zarządzania Jakością zgodny z normą ISO 9001:2000
W dniach 16-17 grudnia 2009r. na Wydziale Wychowania Fizycznego odbył się audyt recertyfikacyjny Systemu Zarządzania Jakością przeprowadzony przez firmę Det Norske Veritas Poland. W wyniku audytu w pięciu laboratoriach badawczych Wydziału Wychowania Fizycznego AWF w Poznaniu przedłużono na kolejne trzy lata tj. do 9 stycznia 2013r. Certyfikat Systemu Zarządzania Jakoscią zgodnie z normą ISO 9001:2008.
Certyfikat obejmuje następujący zakres wyrobów/ usług:
Projektowanie, organizacja i realizacja badań naukowych w ramach laboratoriów badawczych Wydziału Wychowania Fizycznego:
- Laboratorium Analityczne w Zakładzie Higieny,
- Laboratorium Badań Czynnościowych w Zakładzie Fizjologii,
- Laboratorium Badań Genetycznych w Zakładzie Fizjologii,
- Laboratorium Biomechaniczne w Zakładzie Biomechaniki,
- Laboratorium Neurobiologiczne w Zakładzie Neurobiologii.

Treść Polityki Jakości:
POLITYKA JAKOŚCI
W ramach wdrożonego systemu realizujemy następujące cele dotyczące jakości:
CELE DOTYCZĄCE JAKOŚCI
POLITYKA JAKOŚCI
Jednym z najważniejszych celów Uczelni jest rozwój nauki.
Uczelnia zapewnia rozwój nauki poprzez ustawiczne prowadzenie badań naukowych, zgodnie z najnowszymi trendami i potrzebami w określonych dziedzinach.
Laboratoria gwarantują profesjonalizm i wysoką jakość swoich badań.
Poprzez:
1. Prowadzenie badań naukowych przez kompetentne osoby.
2. Prowadzenie badań naukowych przy użyciu właściwego wyposażenia.
3. Prowadzenie badań naukowych zgodnie z zasadami dobrej praktyki naukowej, obowiązującymi wymaganiami i procedurami badawczymi.
4. Kontrolę jakości wyników badań.
Rektor Uczelni deklaruje, że:
- Jego celem jest ciągłe doskonalenie skuteczności systemu zarządzania jakością. Zobowiązuje się do jego realizacji.
- Planuje i zapewnia zasoby niezbędne do wdrożenia, konsekwentnego utrzymywania i doskonalenia skuteczności systemu zarządzania jakością.
- Treść polityki jakości jest znana, zrozumiała i respektowana przez pracowników laboratoriów i personel pomocniczy mający wpływ na pracę laboratoriów.
- Personel jest świadomy swojej roli w kształtowaniu jakości i rzetelności prowadzonych badań, został zaznajomiony z dokumentacją systemu zarządzania jakością oraz stosuje politykę i procedury w swojej pracy.
- Wszelkie obowiązujące wymagania (ustawowe, klienta, komisji etycznych, MNiSzW, innych przepisów, wymagania normy PN-EN ISO 9001:2009, wszelkie dodatkowe wymagania własne) są znane i realizowane przez władze Uczelni oraz pracowników.
Uczelnia zapewnia rozwój nauki poprzez ustawiczne prowadzenie badań naukowych, zgodnie z najnowszymi trendami i potrzebami w określonych dziedzinach.
Laboratoria gwarantują profesjonalizm i wysoką jakość swoich badań.
Poprzez:
1. Prowadzenie badań naukowych przez kompetentne osoby.
2. Prowadzenie badań naukowych przy użyciu właściwego wyposażenia.
3. Prowadzenie badań naukowych zgodnie z zasadami dobrej praktyki naukowej, obowiązującymi wymaganiami i procedurami badawczymi.
4. Kontrolę jakości wyników badań.
Rektor Uczelni deklaruje, że:
- Jego celem jest ciągłe doskonalenie skuteczności systemu zarządzania jakością. Zobowiązuje się do jego realizacji.
- Planuje i zapewnia zasoby niezbędne do wdrożenia, konsekwentnego utrzymywania i doskonalenia skuteczności systemu zarządzania jakością.
- Treść polityki jakości jest znana, zrozumiała i respektowana przez pracowników laboratoriów i personel pomocniczy mający wpływ na pracę laboratoriów.
- Personel jest świadomy swojej roli w kształtowaniu jakości i rzetelności prowadzonych badań, został zaznajomiony z dokumentacją systemu zarządzania jakością oraz stosuje politykę i procedury w swojej pracy.
- Wszelkie obowiązujące wymagania (ustawowe, klienta, komisji etycznych, MNiSzW, innych przepisów, wymagania normy PN-EN ISO 9001:2009, wszelkie dodatkowe wymagania własne) są znane i realizowane przez władze Uczelni oraz pracowników.
W ramach wdrożonego systemu realizujemy następujące cele dotyczące jakości:
CELE DOTYCZĄCE JAKOŚCI

Celem naszej działalności naukowej jest rozwój nauki. Cel ten realizujemy poprzez prowadzenie rzetelnych badań naukowych, dobre lokowanie publikacji naukowych, awanse naukowe oraz rozwój laboratoriów.
Miarą skuteczności rozwoju nauki jest m.in. liczba punktów KBN wygenerowanych w danym roku. Każde z laboratoriów określiło liczbę punktów do uzyskania których będzie dążyło. Ponadto określone zostały inne cele będące miarą skuteczności rozwoju nauki. W laboratoriach dostępny jest plan jak zostanie ten cel zrealizowany oraz realny wskaźnik jego realizacji. Cele zostały zróżnicowane na poziomie poszczególnych laboratoriów.





